Bilişim ve Teknoloji dersi 4. ve 5. sınıftada seçmeli ders haline getirildi

Son dönemlerde MEB in yönetmeliğinde Bilişim ve Teknoloji dersi 4. ve 5. sınıftada seçmeli ders haline getirildi ve BT öğretmenleri zor durumda kaldı.

Milli Eğitim Bakanlığının Teknolojiyi yakından takip etme ve Eğitimde Teknolojiden üst düzeyde yararlanma projesi kapsamında öncelikle BT dersi tüm sınıflarda 2 saatden tek saate düşürüldü. Ardından BT dersi seçmeli dersler kapsamına alındı ve en sonda 4 ve 5. sınıflarda haftada 2 saat olan BT dersi kaldırılmış ve BT öğretmenlerine sadece seçmeli olarak 6,7 ve 8. sınıflarda haftada birer saat ders kalmıştır.

Eğitimde Teknolojiden yararlanmak ile Bilişim Teknolojileri derslerinin Ders saatinin düşürülmesi ters orantılı olduğunu belirten BT öğretmenleri bunun vahim bir durum olduğunu söylüyorlar.

BT öğretmenleri yine açıklamalarına şöyle devam ediyorlar;

Büyük Merkez okullarda bile (4 er Şubeli) 12 saat dersimiz kalacak ve maaş karşılığını bile dolduramayacak durumda kalacağız. Normal eğitim yapan büyük okullarda 6-7 saatimiz kalacak ki bu duruma Mevcut Bilişim Teknolojileri öğretmenlerinin %90 ı maaş karşılığını dolduramayacak duruma gelecektir.

Bilişim ve Teknoloji Dersi ile ilgili yapılan bu düzenleme MEB in kendisiyle çeliştiğini gösteriyor çünkü MEB te ; MEB e bağlı kuruluşların 2010-2014 Stratejik planlarında Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin kullanımının geliştirilmesi, BT sınıflarının Etkin Kullanımı, Yeni BT sınıfları kurulması gibi hedefleri vardır.

Bu zor durumdaki BT öğretmenlerimizin haklı olarak şu istekleri vardır;

1.Birinci İhtimal derslerimizin geri verilmesi.

2. Bilişim Teknolojileri öğretmenlerinin görev tanımları tekrar yapılması

Yeni haftalık ders saatlerinde yapılan değişiklikle BT öğretmenlerini 2010-2011 Eğitim öğretim döneminde zor bir süreç bekliyor.

Stratejik planların uygulamasında ve öğretmenlerimizin zor durumdan kurtulması için MEB biran önce değişiklik yapması gerekmektedir.(mebpersoneli)

Bakan Çubukçu Özür Dilesin!!

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, ”Bakan Çubukçu, hem sözleşmeli öğretmenlerimizden özür dilemeli hem de samimi olduğunu göstermek için verdiği sözü hemen yerine getirerek tüm sözleşmeli öğretmenleri kadroya geçirmelidir” dedi.

Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, yaptığı yazılı açıklamada, ”Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’nun Kırıkkale ziyareti sırasında kendisine ’sözleşmeli öğretmenlik uygulaması hala devam ediyor’ diyen sözleşmeli öğretmenlere ”Siz sözleşmeli öğretmenliğe başvurmayabilirdiniz” diye cevap verdiğini belirterek, öğretmenlerin çalışma koşullarını tercih etme hakkı olduğunu söylediğini belirtti.

Milli Eğitim Bakanlığının bu konuyla ilgili yaptığı açıklamada Bakan Çubukçu’nun sözleşmeli öğretmenleri azarlamadığının belirtildiğini hatırlatan Koncuk, ”Ülkemizde farklı statülerde öğretmen istihdamı AKP iktidarı tarafından getirilmiştir. Hüseyin Çelik yapımı olan bu uygulama öğretmenleri bölmüş, kamplara ayırmıştır. Bu istihdam modeli eğitimi de olumsuz etkilemiş, eğitimde verimi ve kaliteyi düşürmüştür” ifadesini kullandı.

Velilerin, çocuklarının sözleşmeli veya ücretli öğretmen yerine kadrolu öğretmen tarafından yetiştirilmesini istediğini öne süren Koncuk, kadrolu, sözleşmeli ve ücretli öğretmenlerin aynı fakültelerden mezun olduğunu belirtti.

Koncuk, şunları kaydetti:
”Buradan Çubukçu’ya soruyoruz, sözleşmeli öğretmenler, sözleşmeli öğretmenliği tercih etmeseydi de ne yapsaydı? Onca yıl öğretmenlik okumasına rağmen işsiz mi kalsaydı? Ailesini geçindirmek, çocuklarını okutabilmek için başka iş mi arasaydı? Öğrencilerine bir şeyler öğretmek için kurduğu hayaller yarım mı kalsaydı? Bu öğretmenlerimiz zaten seçme şansı bulunmadığı için sözleşmeli öğretmen olmuştur. Siz hiç merak etmeyin Sayın Çubukçu, zaten bu öğretmenlerimiz tercih hakkı olsaydı sözleşmeli öğretmenlik yerine kadrolu öğretmenliği tercih ederdi.”

Türkiye’de bugün öğretmenlerin çalışma koşullarını tercih etme hakkı ve şansı olmadığını ifade eden Koncuk, açıklamasında şu görüşlere yer verdi:
”Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’nun verdiği sözü hala yerine getirmemesinden dolayı sözleşmeli öğretmenlerimiz öfkelidir. Bu sözün üzerinden bugün tam 410 gün geçmiştir. Çubukçu 410 gün boyunca sözleşmeli öğretmenleri kadroya geçirememiştir. Dolayısıyla sözleşmeli öğretmenlerimizin Sayın Bakan’a sitemde bulunması çok doğaldır. Buna karşılık, Bakan Çubukçu’nun öğretmenlerimizi rahatlatmak yerine onları üzmesi kabul edilebilir değildir. Bakan Çubukçu, hem sözleşmeli öğretmenlerimizden özür dilemeli hem de samimi olduğunu göstermek için verdiği sözü hemen yerine getirerek tüm sözleşmeli öğretmenleri kadroya geçirmelidir.”

Sbs uygulamasına Eğitimsen Sen Değerlendirmesi

Eğitim Sen Genel Başkan Zübeyde Kılıç, üç aşamalı uygulanan Seviye Belirleme Sınavı’nın (SBS) milyonlarca öğrenci ve veli açısından ciddi mağduriyetler yarattığını söyledi.Eğitim Sen Genel Başkan Zübeyde Kılıç, yaptığı yazılı açıklamada, önceki yıllarda sadece ilköğretim 8. sınıfların katıldığı OKS’nin, ”öğrencilerin hayatını sınava bağladığı, fırsat eşitliğine aykırı olduğu” gerekçesiyle dönemin Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik tarafından kaldırıldığını anımsattı.

Bu sınav yerine ”dershanelere bağımlılığı azaltacağı” gerekçesiyle üç aşamalı SBS’nin getirildiğini belirten Kılıç, SBS’nin de önümüzdeki eğitim-öğretim yılından itibaren 6 ve 7. sınıflarda kademeli olarak kaldırılmasının kararlaştırıldığını kaydetti.

Bu yıl ilköğretim 6. sınıfta SBS’ye giren öğrencilerin önümüzdeki yıl 7. sınıfta tekrar sınava girmelerini eleştiren Kılıç, ”Eğitim Sen, çocuklarımızın hayatları üzerinden ısrarla sürdürülen bu yanlışa karşı duracaktır. Milli Eğitim Bakanlığı en kısa sürede bu yanlıştan dönmeli, yanlış üzerine yanlış ekleme ısrarından vazgeçmelidir” dedi.

2009′daki SBS’ye 6. sınıflardan yaklaşık 1 milyon 100 bin, 7. sınıflardan 1 milyon 50 bin, 8. sınıflardan 1 milyon 30 bin öğrencinin katıldığını belirten Kılıç, bu yıl yapılan SBS’ye ise 6. sınıflardan 1 milyon 80 bin, 7. sınıflardan 1 milyon 60 bin, 8. sınıflardan 1 milyon 15 bin adayın girdiğini kaydetti.

Özellikle kriz koşullarında öğrencilerin dershanelere yönelmesiyle büyük maddi kayıpların ortaya çıktığını ileri süren Kılıç, üç aşamalı SBS’nin milyonlarca öğrenci ve veli açısından ciddi mağduriyetler yarattığını söyledi.

Kılıç, şunları kaydetti:
”SBS’ye giren milyonlarca öğrencinin yaşamında telafisi olmayan tahribatlar yaratan, çocuklarının başarılı olması için dershanelere binlerce lira harcama yapan öğrenci velilerinin hem psikolojik hem de maddi dengesini alt üst ederek, yaşadıkları mağduriyetin bir numaralı sorumlusu eski Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik’tir. Söz konusu olan çocuklarımızın yaşamıdır. Bu süreci görmezden gelemeyiz.”

İlköğretimde Ders saatleri kısalıyor

Milli Eğitim Bakanı Nimet ÇUBUKÇU’nun dün NTV de yaptığı açıklamalarda şu bilgilere yer verildi..
Milli Eğitim, ders saatlerinin azaltılması için çalışma başlattı. Haftalık ders saati 30′dan 25 saate, ders süreleri de 45 dakikadan 35-40 dakikaya indirilecek.Milli Eğitim Bakanlığı, çocuklara okulu sevdirmek amacıyla 2010-2011 eğitim-öğretim yılında ders saatlerini düşürmek için çalışma başlattı.

İlköğretim okullarında haftalık 30 olan ders saatinin 25’e düşürülmesi gündemde. Habertürk’ün haberine göre okullarda bir ders süresinin de 45 dakika olmasını eleştiren Bakan Nimet Çubukçu, kurmaylarına konuya ilişkin çalışma yapmaları talimatı verdi. Ders süresinin de 35-40 dakika olması planlanıyor. İlköğretim öğrencileri için planlanan çalışmada, Bakan Çubukçu’nun “Çocukları ders ile boğmayalım. Okulu sadece ders yapılan alanlar mantığı dışına çıkaralım” talimatı üzerine başlatıldı.

Çalışmayı Talim ve Terbiye Kurulu yürütüyor. Bu kapsamda MEB, öğrencilerin okullarda serbest zaman geçirmesinin önünü açacak, onları sosyal faaliyetlere yönlendirecek. Özellikle nüfusu kalabalık olduğu için ikili öğretim (sabah-öğle) yapan okullarda öğrencilerin okulda boş zaman geçiremediği için okulu sadece ders yapılacak yer olarak görmesi ve alışamaması nedeniyle böyle bir çalışmaya girildiği öğrenildi.

2.Sınıf Türkçe -eş anlamlı kelimeler test soruları

2.Sınıf Türkçe -eş anlamlı kelimeler test soruları İNDİR

1.sınıf türkçe deneme sınavı

1.sınıf türkçe deneme sınavı İNDİR

5.sınıf türkçe değerlendirme soruları

5.sınıf türkçe değerlendirme soruları İNDİR

5.sınıf sosyal bilgiler dersi 1.dönem değerlendirme soruları

5.sınıf sosyal bilgiler dersi 1.dönem değerlendirme soruları İNDİR

5.sınıf fen ve teknoloji 1.dönem değerlendirmesi

5.sınıf fen ve teknoloji 1.dönem değerlendirmesi İNDİR

4.sınıf geometrik cisimlerin( üçgen,kare,dikdörtgen) çevre problemleri

4.sınıf geometrik cisimlerin( üçgen,kare,dikdörtgen) çevre problemleri İNDİR

Sonraki yazılar »