Okullara ‘standart’ gelecek
Posted on Kas 13, 2009 in Eğitim Dünyası
Milli EÄŸitim Bakanlığı, tüm ilköğretim kurumlarında kaliteli eÄŸitimin belirli düzeye getirilmesi için ”eÄŸitim yönetimi”, ”öğrenme ve öğretme süreçleri” ile ”saÄŸlık, güvenlik, temizlik ve beslenme” alanlarında standartlar getiriyor.
AA
Ankara- Belirlenen standartlar okul yönetimine rehberlik yaparak onların görevlerini daha iyi yapmalarını sağlayacak. İnternete girilecek veriler sayesinde MEB, müfettişler, öğretmenler, veliler ve çocuklar okulların güçlü ve zayıf yanlarını inceleme imkanı bulacak.
MEB Ä°lköğretim Genel Müdürlüğü ”Ä°lköğretim Kurumları Standartları” isimli bir deÄŸerlendirme sistemi oluÅŸturdu.
Okullarda çocuk dostu öğrenme ortamlarının oluÅŸturabilmesi ve yapılan tüm faaliyetlerin çocukların yüksek yararı gözetilerek yürütülmesi için standartlar belirlendi. Buna göre, ilköğretim kurumlarının ”eÄŸitim yönetimi”, ”öğrenme-öğretim süreçleri” ve ”destek hizmetleri (saÄŸlık, güvenlik, beslenme, temizlik” alanlarında belirli standartları taşımaları saÄŸlanacak.
Uygulama, ulaşılması hedeflenen minimum standartlar konusunda tüm ilköğretim okullarını kaliteli eÄŸitim için belirli bir düzeye getirmeyi ve okullar arasındaki iyi uygulamaların paylaşılmasını saÄŸlamayı hedefliyor. Standartların en önemli özelliÄŸini ”objektif ölçüm saÄŸlaması” oluÅŸturuyor.
İlköğretim okulları e-okul veri tabanına eklenecek bir modül ile öz değerlendirmelerini yaparak mevcut durumlarını görebilecek ve geliştirilmesi gereken yönlerini ortaya koyabilecek. Yazılım aracılığıyla okul yöneticilerinin, öğretmenlerin, çocukların ve velilerin görüşleri da alınacak. Bu şekilde okulun gelişimi için tüm paydaşların katılımı sağlanacak.
MEB, sistemin sonuçlarını merkezi planlama ve değerlendirmelerde girdi olarak kullanacak. Sistemden elde edilecek sonuçlar hizmet içi eğitimlerin planlanmasında, bütçe kaynaklarının etkili kullanımında, yatırım planlamalarında katkı sağlayacak.
Bu sistem ile her ilköğretim okuluna elektronik ortamda ayrı ayrı değerlendirme ve denetim imkanı sunulması, sonrasında tespit edilen eksikliklere yönelik iyileştirici çalışmaların başlatılması için merkezi ve yerel düzeyde destek alınabilecek.
Pilot uygulama 2010′da
Bakanlıkça geliştirilen sistem 2010 Ocak ayında belirlenecek okullarda pilot uygulaması yapıldıktan sonra yurt genelinde tüm ilköğretim okullarında uygulanmaya başlayacak. Uygulama için uzman kişilerden oluşan İlköğretim Kurumları Standartları Komisyonu çalışacak.
Standartların hayata geçirilebilmesi için e-okul kapsamında veri girişinin yapılmasına imkan verecek yazılım, İlköğretim Kurumu Standartlarını tanıtan ve veri girişini nasıl yapılacağını anlatan bir kılavuz hazırlandı. Ayrıca pilot uygulama için örneklemi oluşturacak okulların belirlenmesi için çalışmalar başlatıldı.
Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, konuya ilişkin yayımladığı genelgeyi il milli eğitim müdürlüklerine gönderdi. Çubukçu, İlköğretim Kurumları Standartları ile ilgili ilköğretim okullarının görüş ve önerilerini bildirmelerini istedi.
Öğrencilerin öğretmeni değerlendirmesi
Belirlenen 3 standart alanında da yöneticiler, öğretmenler, veliler ve öğrenciler değerlendirmede bulunabilecek.
Bu alanlardan biri olan ”eÄŸitim yönetimi” alanında öğretmenlerin, velilerin ve öğrencilerin okul yönetimine katılıp katılmadıkları, personelin mesleki eÄŸitim çalışmalarının yapılıp yapılmadığı, okula yeni gelen çocuklara, velilere bilgilendirme faaliyetlerinin yapılıp yapılmadığı deÄŸerlendirilecek. Velilerle öğrencilere okulda kendileri ve ailesiyle ilgili bilgilerin gizlilik esasına iliÅŸkin kuralların olup olmadığı, okulda çocukların akademik baÅŸarılarının geliÅŸtirilmesine yönelik faaliyetlerin yapılıp yapılmadığı, okula kayıtlı tüm çocukların devam durumlarının izlenip izlenmediÄŸi sorulacak.
”Öğrenme-öğretim süreçleri” standartları alanında öğrenciler, öğretmenlerinin kendilerinin bilgi düzeyi ve ilgi alanlarını bilip bilmediÄŸi hususunda deÄŸerlendirme yapacak. Bu alanda sınıfta öğrenme etkinliklerinin yapılıp yapılmadığı, çevre bilincinin geliÅŸtirilmesi için etkinliklerin düzenlenip düzenlenmediÄŸi, öğrenme materyallerinin nasıl kullanıldığı, derslerde sınavların nasıl yapıldığı, okullarda rehberlik hizmetinin verilip verilmediÄŸi, okullarda kaynaÅŸtırma eÄŸitim uygulamasının yapılıp yapılmadığı, sosyal, kültürel, sportif etkinliklerdi bulunulup bulunulmadığı, eÄŸitim-öğretim mekanlarında neler olduÄŸu belirlenecek.
”Destek hizmetleri” alanında ise güvenlik, saÄŸlık, beslenme ve temizlik konuları ele alınacak. Okulda fiziki güvenlik ortamının olup olmadığı sorulacak, velilerden okulun yakın çevresindeki çocukların güvenliÄŸini etkileyebilecek tehlikeli yerlerin ve durumların okulca belirlenip belirlenmediÄŸi deÄŸerlendirmesi yapması istenecek. Okullarda yangın merdivenin olup olmadığı, okulun kriz eylem planı olup olmadığı sorulacak. Servis araçlarının güvenli hizmet vermesiyle ilgili okulun bir çalışmasının olup olmadığı, yatılı okuyan çocukların fiziksel koÅŸullarının nasıl olduÄŸu, okullarda ve yakın çevrelerinde ÅŸiddet ve istismarı önlemeye yönelik uygulamaların yapılıp yapılmadığı incelenecek.
Sistemde okulların temizlik konusunda ne tür tedbirler aldığı, tuvalet temizliğinin yapılıp yapılmadığı da sorulacak.
Standartlar
İlköğretim Kurumları Standartları değerlendirme sisteminde okullardaki mevcut durumlara göre bazı ölçütler belirlendi.
Buna göre, ”Okul Öğrenci Meclisi” her dönem en az 1, yılda en az 2 kere toplanacak, okulun internet sayfası güncelleme sıklığı her dönem en az 1 kez olacak, yıl içinde çocuklar için yılda en az 2 kere sosyal-kültürel etkinlik düzenlenecek, okulların SBS sınavında gösterdikleri baÅŸarılar sisteme girilecek, okulun kayıt kabul sınırları içinde olup zorunlu eÄŸitime kaydolmayan çocuÄŸun kalmayacak,çocukların özürsüz devamsızlıkları her gün e-okul sistemine girilecek. Her çocuÄŸun bir kitabının olması gerekecek. Okulda bilgisayara tüm çocukların eriÅŸimi saÄŸlanmaya çalışılacak.
Her okulda en az 1 kız, 1 erkek spor takımı, en az 2 topluluk olacak. Okul yönetimi ayda 1 kez okul servis aracını denetleyecek. Yıllık şiddet ve istismarla ilgili eğitimlere katılan veli sayısının toplam veli sayısına oranı en az yüzde 50 olacak. En az ayda 1 kez okul kantini denetlenecek. Günde 2 kere okullardaki temizlik denetlenecek.
